近些年，編程語言Python的熱度越來越高，因為Python簡單，學(xué)起來快，是不少程序員入門的首選語言。我將學(xué)習(xí)過程分成八步，并借鑒了敏捷開發(fā)的迭代思想，以達(dá)到自我迭代學(xué)習(xí)的效果。行勝于言，理論結(jié)合實踐才是王道，所以本文我將基于前面的學(xué)習(xí)方法，分享我是如何學(xué)習(xí)python的。
為什么學(xué)習(xí)python?
"Lifeisshort,youneedPython!"--BruceEckel
python是一種被廣泛使用的高級編程語言，其代碼語法簡潔、可讀性強，并且具有豐富和強大的庫。python簡單易學(xué)，應(yīng)用廣泛，web開發(fā)、爬蟲、運維、人工智能……可以說無所不能。python去年還被列入了全國計算機等級考試科目，也逐步成為小白踏上編程之路的入門語言了。
"人生苦短，我用python!"用python干什么?這個因人而異，個人而言，我學(xué)習(xí)python主要用于兩個方向:爬蟲和運維，工作上可以幫助我們復(fù)雜工作簡單化，重復(fù)工作自動化，以及以后的人工工作智能化。
本文和大家探討的是學(xué)習(xí)python的方法，接下來我們就馬上開啟python的學(xué)習(xí)之旅。
1.確立目標(biāo)
我對python的定位，其實就是一個提升工作效率的工具，我學(xué)習(xí)python的目的簡單明確，總的來說就兩個：
1.學(xué)習(xí)python語言，并能用它來爬取數(shù)據(jù)做數(shù)據(jù)分析;
2.使用python制作一些腳本工具，以幫助并提升工作效率。
2.拆分任務(wù)
我們通過逆向分解，將目標(biāo)拆分成具體的可執(zhí)行任務(wù)。這個過程其實就是將目標(biāo)細(xì)分整理成具體的小目標(biāo)或問題，然后將其關(guān)聯(lián)到一個個可執(zhí)行的任務(wù)，目的是完成目標(biāo)或解決問題。
完成我的兩個目標(biāo)，需要具體學(xué)習(xí)哪些知識，完成哪些事項呢?第一個目標(biāo)需要學(xué)習(xí)python的基本語法，像數(shù)據(jù)類型、邏輯結(jié)構(gòu)、列表、元組、字典、引用等基礎(chǔ)知識，以及爬蟲相關(guān)的requests、urllib、pycurl、tornado等模塊。第二個目標(biāo)則需要根據(jù)平時工作的實際需求，進(jìn)一步借助python語言及相應(yīng)模塊來制作腳本工具，以提升工作效率。
梳理之后，目標(biāo)就會被分解成一個個需要完成的具體任務(wù)。
拆分任務(wù)
3.搜集知識資源
學(xué)習(xí)過程中必然少不了各種學(xué)習(xí)資料，在搜集知識資源時主要側(cè)重三方面：書籍、官方文檔和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)文章。
我學(xué)習(xí)的是python3.x版本，首先找的就是python的官方文檔，內(nèi)容既權(quán)威又全面。(英語確實是道坎。)其次書籍買的是《Python基礎(chǔ)教程(第2版)》、《Python網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集》，同時網(wǎng)上也下載了基本PDF電子書。
對于知識資源的搜集，還是要提醒大家注意一點，切勿做"收藏控"。很多朋友對于書籍、各種教程、網(wǎng)絡(luò)文章等資源，購買了下載了收藏了，然后，就沒有然后了，最終真的淪落為"收藏品"。而我們真正要做的是要把知識"收藏"并沉淀到我們腦子里。
4.分配自身資源
其實就是時間管理。我們時間、精力等各方面資源有限，所有的知識不可能平均分配有限資源。對于我們搜集的知識資源，要分清主次，然后使用不同的時間管理策略進(jìn)行學(xué)習(xí)。
前面梳理了一些需要執(zhí)行的學(xué)習(xí)任務(wù)，并整理了大量的學(xué)習(xí)資源，這一步要做的就是將這些任務(wù)、資源結(jié)合自身的實際情況，合理規(guī)劃分配時間精力。每個人的情況不同，所以這一步因人而異.
5.勤學(xué)
學(xué)習(xí)效率與效果取決于執(zhí)行力。之前文章介紹過學(xué)習(xí)過程中的一些方法論，這里我簡要地介紹一下學(xué)習(xí)python時的大體過程。
a.快速泛讀
如果你有一定語言基礎(chǔ)，比如我之前學(xué)過C、PHP語言，再學(xué)起python來上手就相對快一些。基本的語法知識可以先快速過一遍，像python的模塊庫、對象等知識可以先了解基本的應(yīng)用流程，具體的細(xì)節(jié)問題在后面的使用操作時在深入研究。
b.深入解讀
由淺入深地沉淀每個知識點。python的語法與其他語言還是有區(qū)別的，比如列表、字典、循環(huán)結(jié)構(gòu)等，而且python2和python3在語法上也有些變動。雖然我直接學(xué)習(xí)的python3，但python2的一些不同之處還是要了解的，畢竟很多python資源模塊在2上已經(jīng)很成熟了。
c.問題攻讀
對于學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，先查閱資料或谷歌來解決。比如python2和3的區(qū)別，作為爬取模塊的requests、urllib、pycurl、tornado的區(qū)別等等。如果有難以解決的問題，可以先記下，或許后面會柳暗花明或找他人幫助。
這一步學(xué)習(xí)的正確姿勢是在實踐操作中發(fā)掘問題，然后帶著問題找答案。
6.建立知識體系
不要以為這一步可有可無，建立知識體系有助于幫我們理清各個概念和知識點之間的關(guān)聯(lián)，逐漸形成系統(tǒng)的知識體系。基于前面的大量泛讀和深入解讀，我們可以逐步構(gòu)建出一個知識體系。
7.好問
基于前面問題攻讀后還有未解決的問題，就要求教他人獲取幫助了。提問也是一門藝術(shù)，這仍是一個學(xué)習(xí)交流的過程，而不是讓別人去解決原本你該解決的問題。
向別人提問求助時，要講問題的來龍去脈講清楚，如怎么引起的，自己嘗試做了哪些操作等等。這些年在眾多技術(shù)交流社群和平臺，見過很多奇葩的提問方式，這里列幾個，與大家共勉。
a.直拋結(jié)果型
直接甩出一張截圖或錯誤提醒，并附上一句：怎么解決?怎么破?跪求科普……
b.不懂就問型
不動腦，不動手，碰到問題就問。這種選手即便幫他解決了問題，他也學(xué)不到東西。
c.懶人型
與前者類似，但更滑稽可笑，看到這種問題我個人向來直接無視。比如"這個問題是這樣操作么?"，"我這樣整對不對?"，"是點這里么?"……
8.分享復(fù)述
其實即便不提"費曼技巧"，我們很多人在學(xué)習(xí)時都會用到分享復(fù)述這個方法。無論是演講、錄視頻、還是像我此刻這樣寫文章，其實都是在向他人闡述自己對知識的理解和觀點，然后大家會給自己一些反饋，比如你的錯誤、問題，接著自己再回歸到知識里完善不缺"漏洞"，如此迭代學(xué)習(xí)。
小結(jié)
我將自己學(xué)習(xí)python的過程分為八步:
1.確立目標(biāo)：沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是不會有結(jié)果和效果的。
2.拆分任務(wù)：將目標(biāo)分解成具體可執(zhí)行的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.搜集知識資源：查閱官方文檔、購買書籍、搜集網(wǎng)絡(luò)干貨文章。
4.分配自身資源：合理分配時間精力，制定學(xué)習(xí)計劃。
5.勤學(xué)：強大的執(zhí)行力是學(xué)習(xí)的根本保障。
6.建立知識體系：將學(xué)習(xí)的知識在腦海里建立系統(tǒng)模型。
7.好問:避免孤立學(xué)習(xí)，但好問也要會問。
8.分享復(fù)述：檢驗學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效果的最好方法。
以上內(nèi)容為大家介紹了學(xué)習(xí)Python的正確姿勢，希望對大家有所幫助，如果想要了解更多Python相關(guān)知識，請關(guān)注IT培訓(xùn)機構(gòu):千鋒教育。http://m.hangjiakeji.com/
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